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幼儿园小班科学教案

活动目标: 1.知道植物中含有各种色素,初步了解植物色素的用途。 2.培养对大自然的好奇心和探索的兴趣。 活动准备: 1.各种植物的叶子、果实、花瓣等(如:草叶、紫甘蓝、草莓、枸杞、花瓣等); 2.锤子、木棍、石块、白色棉布若干; 3.小...

设计背景: 小班幼儿看到各种鲜艳的颜色总是很好奇,而颜色对幼儿的吸引也很大。本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术等幼儿喜欢的活动,采用让幼儿自己探索和与老师一起探索、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的认识。让...

活动目标: 1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。 2、在情境化的活动中,自然地萌发对奶牛的谢意。 活动准备: 幼儿每人带一种奶制品入园:如各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等 有关奶牛的图片 活动过程: 一、导入 魔罐之谜 ...

设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,只能观察到事物的粗略轮廓,看到事物的表面现象,容易容外界新异刺激的干扰而不能持久。小朋友非常喜欢小动物,对有关小动物的话题很感兴趣,但对于小动物是只是粗略的了解,在进行《可爱的小动物》主题过程...

活动目标: 1、通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。 2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐。 1)活动重点:熟悉身体各部位 2)活动难点:迁移用其他身体部位替换肩膀 3)活动过程: (一)、引发兴趣:在...

活动目标: 1.通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 2.让幼儿在轻松的氛围中认识多种水果,了解水果的生长处。 3.创设情景,能愉快地参与活动,体验集体活动的乐趣。 活动准备: 1.苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个...

我的身体 活动目标: l、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。 2、培养幼儿的自信心。 3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 活动准备: l、大的身体挂图 2、“我”的练习卡、彩笔 3、小朋友的照片 活动步骤: l、小...

活动目标:  1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同。  2.对动物的外形特征感兴趣。  活动准备:  1.教学图片:《它是谁的宝宝》。  2.教学挂图:《动物的宝宝》。  活动重点与难点:  观察、发现动物宝...

活动目标:1、让幼儿认识各种果实 2、锻炼小手最大限度的抓握物品的能力 活动准备:各种豆类,果实、彩色的小石子若干、容器 玩法:1、怎样进行比较我们的小手,引出话题 2、请幼儿从一个容器抓到另一个容器内,把手张得最大,抓得最多,左右手...

教学目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。 2、培养幼儿的初步、比较能力。 教学准备:图片3张,纸偶2个,记笔,铃铛,凳子 教学过程: 一、情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔,引出课题。 老师给小朋友请来了两位新朋...

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